métarègles de pilotage pour un environnement d’apprentissage

Règles de pilotage pour que l’environnement de travail  soit un  environnement d’apprentissage professionnel et organisationnel: assurer que les cibles d’apprentissage professionnel et organisationnel sont réalistes et atteignables, miser sur une variété d’activités complémentaires les unes aux autres, reconnaître et même valoriser le droit à l’erreur comme ingrédient essentiel à l’apprentissage, recourir à des approches de résolutions de problèmes parfois liées à l’amplification de réussites – bons coups-, ne pas imposer les cibles à atteindre et les structures de collaboration.

Exercer un pilotage jardinier

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