réseaux

Les actions de l’établissement s’élaborent, se décident et se réalisent par et dans des réseaux constitués de flux  « multiples, diversifiés et redondants » d’informations (Genelot, 2001, p. 174). Ces flux se produisent entre les unités du centre et de la périphérie et entre les unités de la périphérie elles-mêmes.  À l’externe, l’établissement entretient de multiples flux d’échanges avec des individus, des groupes et des organisations de son environnement et ce, que ce soit sous forme verbale, écrite, visuelle ou audiovisuelle.

Entretenir des réseaux internes et externes

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